放學後 東野圭吾著懸疑推理偵探小說圖書籍

東野圭吾寫的書:放學後

售價:180

商品編號:TB000260

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放學後 東野圭吾著懸疑推理偵探小說圖書籍

商品描述

 基本信息

商品名稱:放學後開本:32開
作者:(日)東野圭吾|譯者:趙峻頁數:227
定價:180出版時間:2013-09-01
ISBN號:9787544266222印刷時間:2013-09-01
出版社:南海版次:2
商品類型:圖書印次:2

 

帶有一個書腰,方便閱讀!

純紙質,印刷優秀,閱讀很有感覺哦!

內容提要:
《放學後》的內容提要如下: 草長鶯飛的青春,忽如琉璃般生生粉碎。當美麗、純粹、真實的事物被破壞,重視的回憶和夢想被摧毀時,恨意便開始萌發,恣意蔓延開來…… 在清華女中教數學,我是一個男教師。在這所學校里,有人喜歡我,有人恨我,有人想殺我。星期六早晨,車站月台上,有人突然從旁撞來,我險些跌落鐵軌;星期一放學後,我遊完泳進入淋浴間沖洗,差點中機關被電死;星期二放學後,一盆天竺葵從教學樓三層墜落,直直砸向我頭頂;星期四放學後,一個老師被毒死在我常用的更衣室,他是替我而死?悚然之間才明白,我似已無路可逃。
     《放學後》由東野圭吾編寫。
    
精 彩 頁:
我粗魯地打開門,發出噪音。就像平靜的流水被攪亂、優美的建築被搗毀一般,鋼琴聲戛然而止。
     彈奏者怯怯地看著我。我有印象,她是二年級A班的學生,白皙的肌膚引人注目,此刻臉色卻顯得有些蒼白。我不禁說了聲“抱歉”。
     “有人來過這里嗎?”我一邊問一邊環顧四周。
    屋里擺著三排長椅,窗邊是兩架舊風琴,牆上掛著馳名音樂界的作曲家們的肖像。
    可以斷定這兒無處藏身。
     她一語未發,搖搖頭。她彈的是三角鋼琴,看起來相當古老。
     “是嗎……” 我繞到她身後,走到窗邊,看見社團的學生正在校園內跑步。
     音樂教室左邊也有樓梯,凶手大概是從那里逃走的。他有足夠的時間跑掉。問題是,究竟是誰? 我掛意到彈鋼琴的女孩在盯著我,表情有些不安。
     我擠出笑容:“接著彈吧,我想聽一會兒。” 她的表情柔和下來,瞥了一眼樂譜,靈活地動起手指。平靜而熱烈的旋律……對了,是肖邦的名曲,連我也知道。
     一邊眺望窗外一邊聆聽肖邦——真是意料之外的優雅時光,但我並不覺得愉快,心里依然鬱結難消。
     我走上講台大約是在五年前。並非因為對教育感興趣,也不是向往教師這個職業,簡單說來,那是“順理成章”的結果。
     從老家的國立大學工學院信息工程系畢業後,我去了一家家電公司上班。選擇這份工作的原因之一是公司總部在老家,不料卻被派到了位於信州的研究所,還好工作內容是光纖通訊系統的開發設計,還箅如願。這份工作幹了三年。
     第四年出現了轉機。公司在東北建了新工廠,光纖通訊系統的開發人員大多被調到那邊,我自然也是其中之一。
    我猶豫了。
    印象中,東北實在太遙遠,一想到老員工們半開玩笑半認真的話——“也許會一輩子待在深山里”,心里就涼了半截。
     我開始考慮換工作,換家公司,或是當公務員,可哪條路都不容易。就在我幾乎要放棄,想著是不是該死心去東北時,母親建議我去當教師。我在大學期間已經取得數學教師資格,母親說就這麼浪費太過可惜。當然,從她的角度,她不想讓兒子去東北那麼偏僻的地方。事實上。就薪水而言,與我當時的收入相比,教師算是不錯的職業。
     然而,要通過教師聘用考試並不容易。提到這點,母親說,私立高中也許還能想想辦法。已經過世的父親以前在私立學校協會有些熟人。
     不是什麼特別想幹的工作,但也並不討厭——這是我對教師這個職業的印象,也沒什麼特別想幹的工作可以讓我拒絕年邁母親的熱心建議,於是,我采納了她的建議。當時心里只是抱著姑且試上兩三年的草率念頭。
     第二年三月,我正式拿到聘書。
     私立清華女子高級中學——這是我第二個工作單位的名字。
     從s車站下車步行約五分鐘即可抵達這所高中,四周被社區住宅和田地包圍,環境奇特。每年級有三百六十名學生,每四十五人一班,分成八個班。學校建校已逾二十年,又保持著較高的升學率,在全縣的女子高中里堪稱頂尖學府。事實上,當我告訴朋友說要到清華女中任教時,每個人都祝賀我,說找了個好出路。
     向公司遞上辭呈,四月開始,我走上了講台。第一天上課的情景還記憶猶新。那是個高一的班級。自己也是初來乍到,在自我介紹時就對學生說,我們都是新生。
     上完第一堂課,我就差點對做教師失去信心。並非遭遇了什麼挫敗,也不是無法應付學生,而是我受不了她們的視線。
     我不覺得自己引人注目,甚至已習慣於躲在別人背後。可是,若要做教師就不能如此,學生們對你的每一句話都會有反應,還關注著你的一舉一動。上課時,我覺得自己被近百只眼睛監視著。
     直到兩年前,我才逐漸習慣她們的視線。這不是神經變遲鈍的緣故,而是因為我發覺學生們對老師並沒有多大興趣。
     我根本無法理解她們的想法。
     總之,令人驚訝的事情接連發生。若以為她們是大人,卻會意外地發現她們根本就是孩子;若以為她們是孩子,她們又會惹出不亞於大人的麻煩。我從未預測到她們的行動——這一點,不管是第一年還是第五年當老師都相差無多。
     不僅是學生,教師也一樣。在我這種轉行過來的人看來,很多時候他們都像是不同的物種。有的為了管教學生,不知疲倦地做著無用功,有的小題大做地檢查學生的服裝儀容,我實在無法理解他們的想法。
     在學校這種地方,不明白的地方太多了——這就是我五年來的感想。
     P3-5
作者簡介:
東野圭吾(Keigo Higashino),1958年生於日本大阪,大阪府立大學工學部電氣工學科畢業,曾在汽車零件供應商擔任工程師。1985年以處女作《放學後》榮獲第31屆江戶川亂步獎,即辭職專心寫作。1999年以《秘密》榮獲第52屆日本推理作家協會獎,2006年又以《嫌疑犯X的獻身》榮獲第134屆直木獎——成為榮膺日本文壇三大獎的推理作家。早期作品以校園青春推理為主,擅寫縝密精巧的謎團,獲得“寫實派本格”的美名;後期則逐漸突破典型本格,而能深入探討人心與社會議題,兼具娛樂、思考與文學價值。其驚人的創作質量與多元化的風格,使得東野圭吾成為日本推理小說界超人氣的頂尖作家。代表作:《十一字殺人》《綁架遊戲》《白夜行》《新參者》等,多部作品已被改拍成電視劇或電影,人氣頗高。
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